| 歡迎光臨 蔡青青 老師個人學術研究網頁 |
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基本資料
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所屬系所：
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護理系 急重症組教研會 專任 副教授 ( 林口校區 )
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英文姓名：
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Tsai,Ching-Ching
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最高學歷：
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台北醫學大學 護理學研究所 博士
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辦公室：
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N325
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聯絡電話：
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(03)211-8999#3325
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電子郵件：
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cctsai@mail.cgust.edu.tw
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專長領域：
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心血管護理 急重症護理 胸腔護理 心臟復健
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研究興趣：
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心血管護理 急重症護理 胸腔護理 心臟復健
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實務經驗列表
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年度 | 學期 | 經歷類型 | 工作機構 | 起始日期 | 終止日期 |
077 | 1 | 業界專兼職工作經驗 | 林口長庚醫院 | 1988/08/15 | 1997/08/01 |
084 | 1 | 業界專兼職工作經驗 | 私立長庚醫學暨工程學院 | 1995/08/01 | 1996/07/31 |
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相關證照列表
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年度 | 學期 | 證照類型 | 證照名稱 |
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專業服務列表
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年度 | 案號 | 案名 | 校內/校外 | 服務廠商 | 服務性質 | 生效日期 | 終止日期 |
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學術活動列表
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年度 | 活動名稱/進修課程 | 主辦單位/進修機構 | 活動種類 | 活動型態 | 活動地點 | 參與情形 | 開始日期 | 結束/完成日期 | 時數 |
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承接計畫案列表
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年度 | 案名 | 類型 | 起始日期 | 結束日期 | 工作類別 |
093 | 急診護理人員對大量傷患處置的認知、態度與行為之探討 | 校內補助案 | 2005/02/01 | 2006/01/31 | 共同主持人 |
105 | 台灣成人心絞痛盛行率變遷趨勢及其相關因素:從台灣國民營養健康狀況變遷調查 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2016/08/01 | 2017/07/31 | 主持人 |
106 | (科)冠心病症狀評估表之發展與信效度檢測及冠心病症狀群集分析--按性別. 年齡區分 | 其他單位其他案件(I1) | 2017/12/01 | 2018/11/30 | 主持人 |
106 | 個案報告暨臨床寫作輔導 | 其他單位產學計畫(H) | 2018/01/01 | 2018/12/31 | 共同主持人 |
107 | 大一新生心理健康篩檢調查之相關性研究—以某科大學為例 | 校內補助案(K) | 2019/01/01 | 2019/12/31 | 共同主持人 |
107 | 急救人員安全衛生教育訓練課程 | 其他單位委訓計畫(I) | 2019/02/01 | 2020/01/31 | 共同主持人 |
107 | 急救人員安全衛生教育訓練課程 | 其他單位委訓計畫(I) | 2019/05/21 | 2021/05/20 | 共同主持人 |
107 | 急救人員安全衛生教育訓練課程 | 其他單位委訓計畫(I) | 2019/06/01 | 2020/05/31 | 共同主持人 |
107 | 急救人員安全衛生教育訓練課程 | 其他單位委訓計畫(I) | 2019/07/15 | 2021/07/14 | 共同主持人 |
107 | 急救人員安全衛生教育訓練課程 | 其他單位委訓計畫(I) | 2019/07/16 | 2021/07/15 | 共同主持人 |
108 | 運用「臨床情境案例教學」在「護理實務應用」課程對二技護理學生之臨床護理能力、工作挫折感及對挫折復原力之影響 | 教育部計畫型獎助案(A) | 2019/08/01 | 2020/07/30 | 共同主持人 |
108 | 冠心病患者症狀群集之前因與後果:前瞻性世代研究 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2019/08/01 | 2020/07/31 | 主持人 |
108 | 社團法人中華勞動學會 | 其他單位委訓計畫(I) | 2019/09/21 | 2020/09/20 | 共同主持人 |
108 | 急救人員安全衛生教育訓練課程 | 其他單位委訓計畫(I) | 2020/07/01 | 2021/06/30 | 共同主持人 |
109 | 急救人員安全衛生教育訓練計畫 | 其他單位委訓計畫(I) | 2020/08/01 | 2021/07/31 | 共同主持人 |
109 | 護生實習壓力、因應行為、睡眠品質、護理能力及專業承諾之探討：世 代追蹤研究 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2020/08/01 | 2021/07/31 | 共同主持人 |
109 | 急救人員安全衛生教育訓練計畫 | 其他單位委訓計畫(I) | 2020/11/15 | 2021/11/15 | 共同主持人 |
109 | (科)冠心病患者症狀群集之前因與後果：前瞻性世代研究(第二年) | 其他單位其他案件(I1) | 2020/12/01 | 2021/11/30 | 主持人 |
109 | 急救人員安全衛生教育訓練課程 | 其他單位委訓計畫(I) | 2021/04/20 | 2022/04/19 | 共同(協同)主持人 |
110 | 因應COVID-19肆虐下進行線上互動之混成式教學策略 | 其他政府部會學術研究計畫(D2) | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 共同(協同)主持人 |
110 | 護生實習壓力、因應行為、睡眠品質、護理能力及專業承諾之探討：世代追蹤研究 (第二年及第三年) | 國科會專題研究計畫(D1) | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 共同(協同)主持人 |
110 | 急救人員安全衛生教育訓練課程 | 其他單位委訓計畫(I) | 2021/10/01 | 2023/03/31 | 共同(協同)主持人 |
111 | 急救人員安全衛生教育訓練課程 | 其他單位委訓計畫(I) | 2022/03/01 | 2023/12/31 | 共同(協同)主持人 |
110 | 護生實習壓力、因應行為、睡眠品質、護理能力及專業承諾之探討：世代追蹤研究 (第二年及第三年) | 國科會專題研究計畫(D1) | 2022/08/01 | 2023/07/31 | 共同(協同)主持人 |
110 | 急救人員安全衛生教育訓練 | 其他單位委訓計畫(I) | 2022/09/21 | 2024/09/20 | 共同(協同)主持人 |
112 | 急救人員安全衛生教育訓練課程 | 其他單位委訓計畫(I) | 2023/08/01 | 2025/07/31 | 共同(協同)主持人 |
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期刊論文列表
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年度 | 所屬計畫案 | 論文名稱 | 收錄分類 | 作者順序 | 通訊作者 | 刊物名稱 | 發表卷數 | 發表期數 | 發表月份 | 發表年份 |
084 | 無 | 自尊的概念 | 其他 | 第一作者 | 是 | 護理雜誌 | 43 | 1 | 03 | 1996 |
084 | 無 | 危險因素監控衛教對冠狀動脈繞道手術病人活動進展效益之初步探討 | 其他 | 第一作者 | 是 | 長庚護理 | 7 | 1 | 03 | 1996 |
097 | 無 | 肝醣合成脢激脢-3在細胞中所扮演的功能性角色 | 其他 | 第三作者 | 否 | 長庚科技學刊 | Nil | 10 | 06 | 2009 |
102 | NSC 98-2314-B-038-021-MY3 | Dietary supplementation and engaging in physical activity as predictors of coronary artery disease among middle-aged women in Taiwan | SCI | 第一作者 | 否 | Journal of Clinical Nursing | 22 | 17-18 | 09 | 2013 |
102 | 無 | 系統性個別護理指導方案對裝置永久性心律調節器病患自我照顧知識、態度及行為之成效 | TSSCI | 第三作者 | 否 | 台灣公共衛生雜誌 | 33 | 2 | 04 | 2014 |
104 | NSC 98-2314-B-038 -021 -MY3 | 疑似罹患冠狀動脈疾病中年女性高敏感度C-反應蛋白影響因素之探討 | 其他 | 第一作者 | 否 | 新臺北護理期刊 | 17 | 2 | 09 | 2015 |
104 | NSC 98-2314-B-038-021-MY3 | Predictors of coronary artery disease in middle-aged Taiwanese women at premenopause, postmenopause and after undergoing hysterectomy | SCI, SSCI | 第一作者 | 否 | Journal of Clinical Nursing | 25 | 17-18 | 06 | 2016 |
107 | NSC98-2314-B-038- 021-MY3 | Effectiveness of a tailored lifestyle management program for middle-aged women with coronary artery disease: A preliminary study | SCIE | 第一作者 | 否 | The Journal of Nursing Research | 27 | 1 | 02 | 2019 |
107 | MOST 105-2314-B-255-008 | A decline in the prevalence of angina pectoris: Data from the Nutrition and Health Survey in Taiwan | SCIE | 第一作者 | 否 | International Journal of Cardiology | 280 | 1 | 04 | 2019 |
107 | EZRPF3C0091 | 運用Google Classroom創新教學於臨床病理學課程 | 其他 | 第二作者 | 否 | 長庚科技學刊 | 0 | 30 | 06 | 2019 |
108 | MOST 105-2314-B-255-008 | The association between psychological distress and angina pectoris: a population based study | SCIE | 第一作者 | 否 | PloS One | 14 | 11 | 11 | 2019 |
109 | 無 | 護理情境模擬教案設計-以重症護理課程為例 | 其他 | 第六作者 | 否 | 長庚護理 | 31 | 3 | 09 | 2020 |
109 | EZRPF3C0091；EZRPF3J0341 | The acceptance and impact of Google Classroom integrating into a clinical pathology course for nursing students: A technology acceptance model approach | SCIE | 第四作者 | 是 | PloS One | 16 | 3 | 03 | 2021 |
110 | 無 | 腹部手術患者之手術後腸阻塞的照護 | 其他 | 第三作者 | 是 | 長庚護理 | 32 | 3 | 09 | 2021 |
110 | MOST 109-2320-B-255-003-MY2 | Anticancer effects of Helminthostachys zeylanica ehyl acetate extracts on human gastric cancer cells through downregulation of the TNF-α-activated COX-2-cPLA2-PGE2 pathway | SCIE | 第六作者 | 否 | Journal of Cancer | 12 | 23 | 10 | 2021 |
109 | CMRPF1G0071; CLRPG3D0047 | Acupressure reduce the severity of restless legs syndrome in hemodialysis patients: A cluster randomized cross-over pilot study | SCIE | 第四作者 | 否 | Biomedical Journal | XX | XX | 05 | 2021 |
111 | EZRPF3I0021 | Psychological distress among first-year health science students in Taiwan | SCIE | 第五作者 | 是 | Heliyon | 8 | 8 | 08 | 2022 |
112 | CMRPG3K0471 | Factors influencing posttraumatic growth among primary caregivers of patients with oncologic emergencies in Taiwan intensive care units: A cross-sectional study of patient - caregiver dyads | SSCI, SCIE | 第三作者 | 否 | Seminars in Oncology Nursing | XX | XX | 08 | 2023 |
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研討會論文列表
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年度 | 所屬計畫案 | 論文名稱 | 作者順序 | 通訊作者 | 研討會名稱 | 舉行國家 | 舉行城市 | 開始日期 | 結束日期 | 發表年份 |
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發表專書列表
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年度 | 所屬計畫案 | 專書類別 | 專書名稱 | 作者順序 | 通訊作者 | 使用語文 | 出版日期 | 出版社 | ISBN編號 |
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專利/新品種列表
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年度 | 所屬計畫案 | 專利/新品種名稱 | 區域 | 類型 | 作者順序 |
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獲頒獎項與榮譽列表
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年度 | 所屬計畫案 | 名稱 | 國別 | 機構名稱 | 日期 |
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教師技術移轉或授權列表
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學年度 | 技術移轉或授權 | 技轉或授權名稱 | 技術移轉或授權廠商名稱 | 技術移轉金額或授權金額 | 技術移轉或授權起始日期 | 技術移轉或授權終止日期 | 技術移轉或授權合約編號 | 是否取得專利 | 專利證書字號 |
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