歡迎光臨 邱惠芬 老師個人學術研究網頁 |
基本資料
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所屬系所:
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通識(教育)中心 人文社會學科 專任 教授 ( 林口校區 )
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英文姓名:
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Chiou,Hui-Fen
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最高學歷:
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臺灣師範大學 國文研究所 博士
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辦公室:
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A803室
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聯絡電話:
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(03)211-8999#5638
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電子郵件:
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hfchiou@mail.cgust.edu.tw
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專長領域:
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詩經學 朝鮮詩經學 問題導向教學 敘事寫作、反思寫作
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研究興趣:
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詩經學 朝鮮詩經學 考據訓詁 敘事寫作、反思寫作
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實務經驗列表
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年度 | 學期 | 經歷類型 | 工作機構 | 起始日期 | 終止日期 |
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相關證照列表
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年度 | 學期 | 證照類型 | 證照名稱 |
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專業服務列表
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年度 | 案號 | 案名 | 校內/校外 | 服務廠商 | 服務性質 | 生效日期 | 終止日期 |
095 | 長庚技術學院 | 其他:教研會召集人 | 2007/01/01 | 2007/06/30 | |||
096 | 無 | 無 | 長庚技術學院 | 其他:校內稽核委員 | 2007/09/01 | 2009/07/31 |
學術活動列表
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年度 | 活動名稱/進修課程 | 主辦單位/進修機構 | 活動種類 | 活動型態 | 活動地點 | 參與情形 | 開始日期 | 結束/完成日期 | 時數 |
095 | 第五屆全球華文網路教育研討會 | 中華民國僑委會 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 國內 | 主辦 | 2007/06/14 | 2007/06/20 | 56 |
096 | 變動時代的經學和經學家 | 中央研究院文哲所 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 國內 | 主辦 | 2007/11/19 | 2007/11/20 | 16 |
096 | 空間移動之文化詮釋國際學術研討會 | 漢學研究中心等 | 進修研習 | 國內 | 主辦 | 2008/03/28 | 2008/03/28 | 8 | |
096 | 世界漢語修辭學會第一屆年會暨修辭學國際學術研討會 | 中國山東曲阜師範大學 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 大陸 | 主辦 | 2008/07/11 | 2008/07/14 | 32 |
097 | 2008海外漢學國際會議 | 中國杭州浙大紫金港校區 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 大陸 | 主辦 | 2008/10/24 | 2008/10/27 | 32 |
097 | 變動時代的經學和經學家 | 中央研究院中國文哲研究所 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 國內 | 參加 | 2008/11/06 | 2008/11/07 | 16 |
098 | 初階PBL師資進5W研討會 | 致理技術學院 | 研習 | 國內 | 參加 | 2010/01/13 | 2010/01/13 | 8 | |
098 | 全校課程地圖擴展與應用研討會 | 弘光科技大學 | 研習 | 國內 | 參加 | 2010/01/27 | 2010/01/27 | 7 | |
098 | e-portfolio之教與學應用研討會 | 景文科技大學 | 研習 | 國內 | 參加 | 2010/04/16 | 2010/04/16 | 8 | |
098 | 變動的經學及經學家會議 | 中央研究院中國文哲研究所 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 國內 | 參加 | 2010/06/10 | 2010/06/11 | 8 |
098 | 教育方法學系列研習會 | 育英醫護管理專科學校 | 研習 | 國內 | 參加 | 2010/07/01 | 2010/07/01 | 8 | |
099 | 教育部通識教育中程綱要計畫成果發表會 | 輔仁大學 | 研習 | 國內 | 參加 | 2010/12/15 | 2010/12/15 | 6.5 | |
101 | 現代公民核心能力養成國際研討會 | 南臺科技大學 | 研習 | 台灣,中華民國 | 參加 | 2012/10/05 | 2012/10/06 | 16 | |
101 | 新中國六十年的經學研究 | 中央研究院 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 台灣,中華民國 | 參加 | 2012/11/22 | 2012/11/22 | 8 |
101 | PBL問題本位學習之應用與實務探討 | 中原大學 | 研習 | 台灣,中華民國 | 參加 | 2012/11/23 | 2012/11/24 | 12 | |
101 | 2012年PBL師資訓練營 | 中國醫藥大學 | 研習 | 台灣,中華民國 | 參加 | 2012/12/15 | 2012/12/15 | 7 | |
102 | 公民核心能力課程規劃與設計工作坊 | 崑山科技大學 | 研習 | 台灣,中華民國 | 參加 | 2013/08/14 | 2013/08/16 | 24 | |
102 | 第六屆中國文哲國際學術研討會 | 臺北大學中國文學系 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 台灣,中華民國 | 參加 | 2013/10/12 | 2013/10/13 | 16 |
102 | PBL在語文教育上的設計與應用 | 桃園創新學院 | 研習 | 台灣,中華民國 | 參加 | 2013/10/29 | 2013/10/29 | 2 | |
102 | 教育部北區公民核心能力教師研習營通 | 國立臺北大學 | 研習 | 台灣,中華民國 | 參加 | 2013/11/15 | 2013/11/15 | 8 | |
102 | 臺灣經學的萌發與轉型──從明鄭到日治時期 | 中 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 台灣,中華民國 | 參加 | 2013/11/28 | 2013/11/29 | 16 |
102 | PBL在語文教育上的設計與應用 | 中原大學 | 研習 | 台灣,中華民國 | 參加 | 2013/12/13 | 2013/12/13 | 2 | |
103 | 儒學與地域文化:徽學國際學術研討會 | 北京大學、中國古文獻研究中心和安徽大學徽學研究中心 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 中國大陸 | 參加 | 2014/08/20 | 2014/08/23 | 32 |
103 | 「臺灣經學的萌發與轉型──從明鄭到日治時期」第二次學術研討會 | 中央研究院中國文哲研究所 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 台灣,中華民國 | 參加 | 2014/11/13 | 2014/11/14 | 16 |
承接計畫案列表
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年度 | 案名 | 類型 | 起始日期 | 結束日期 | 工作類別 |
093 | 段玉裁詩經學研究 | 國科會案件 | 2004/08/01 | 2005/07/31 | 主持人 |
093 | 尋找自我生命的圖像 | 教育部計畫型獎助案 | 2004/08/01 | 2005/01/31 | 主持人 |
093 | 范佐仁《詩與人格》譯注計畫 | 校內補助案 | 2004/08/01 | 2005/07/31 | 主持人 |
094 | 高郵王氏父子的詩經研究 | 校內補助案 | 2006/03/01 | 2007/02/28 | 主持人 |
095 | 通識課程中文經典導讀課程規劃與實施成效 | 校內補助案 | 2007/03/01 | 2008/02/29 | 主持人 |
095 | 論清代毛詩漢學的校勘與訓詁 | 校內補助案 | 2007/03/01 | 2008/02/29 | 主持人 |
095 | 王闓運詩經補箋研究 | 校內補助案 | 2007/03/01 | 2008/02/29 | 主持人 |
096 | 龍起濤毛詩補正研究 | 國科會專題研究計畫 | 2007/08/01 | 2008/07/31 | 主持人 |
098 | 李黼平毛詩紬義研究 | 校內補助案(K) | 2010/03/01 | 2011/02/28 | 主持人 |
098 | 健康文化與社會 | 校內補助案(K) | 2010/03/01 | 2011/02/28 | 主持人 |
100 | EZRPF3B0211 | 校內補助案(K) | 2012/03/01 | 2013/02/28 | 主持人 |
100 | 章太炎的醫學考據與身體經驗 | 校內補助案(K) | 2012/03/01 | 2013/02/28 | 主持人 |
101 | 身體視域下的群己關係與生存美學(總計畫) | 校內補助案(K) | 2013/03/01 | 2014/02/28 | 主持人 |
101 | 王船山詩廣傳的身體觀 | 校內補助案(K) | 2013/03/01 | 2014/02/28 | 主持人 |
104 | 世變中的自我觀照 | 教育部計畫型獎助案(A) | 2015/08/01 | 2016/07/31 | 主持人 |
105 | 心起點-了解與被了解 | 教育部計畫型獎助案(A) | 2016/08/01 | 2017/07/31 | 主持人 |
106 | 107年度USR-「楓香茶米新視界-食農教育賦能計畫」(1) | 教育部計畫型獎助案(A) | 2018/01/01 | 2019/12/31 | 主持人 |
107 | 反思寫作融入大一國文的實踐研究 | 教育部計畫型獎助案(A) | 2018/08/01 | 2019/07/31 | 主持人 |
107 | 朝鮮詩經學研究 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2018/08/01 | 2019/07/31 | 主持人 |
107 | 108年度高等教育深耕計畫-大學社會責任實踐計畫(USR)-「楓香茶米新視界-食農教育賦能計畫」(1) | 教育部計畫型獎助案(A) | 2019/01/01 | 2019/12/31 | 主持人 |
108 | 108年度大專校院教學實踐研究計畫-敘說探究與社會實踐 | 教育部計畫型獎助案(A) | 2019/08/01 | 2020/07/31 | 主持人 |
108 | 109年度大學社會責任實踐基地(USR-Hub) | 教育部計畫型獎助案(A) | 2020/01/01 | 2020/12/31 | 主持人 |
108 | 109-111友善食農,健康樂活,山海三生共學計畫 | 教育部計畫型獎助案(A) | 2020/01/01 | 2022/12/31 | 主持人 |
109 | 朝鮮王朝《詩經》研究樣相-以正祖朝(1776-1800)為考察中心 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2020/08/01 | 2020/11/30 | 主持人 |
109 | 朝鮮正祖朝詩經研究的接受影響(1776-1879) | 國科會專題研究計畫(D1) | 2020/08/01 | 2021/07/31 | 主持人 |
109 | 身體閱讀書寫的快樂探索與實踐 | 教育部計畫型獎助案(A) | 2020/08/01 | 2021/07/31 | 主持人 |
109 | 教育部推動第二期大學社會責任實踐計畫-友善食農、健康樂活、雙城共伴新視界—山海三生共學計畫 | 政府其他案件(E) | 2021/01/01 | 2021/04/30 | 主持人 |
110 | 朝鮮正祖詩經學的迴響—以申綽、成海應、丁若鏞、尹廷琦為考察中心 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 主持人 |
110 | 科技部計畫(NMRPF3L0231)相對補助30% | 校內補助案(K) | 2021/08/01 | 1900/01/00 | 主持人 |
110 | 朝鮮後期詩義訓詁與功令策問研究(1776-1879) | 國科會專題研究計畫(D1) | 2022/08/01 | 2023/07/31 | 主持人 |
110 | 科技部計畫(NMRPF3M0231)相對補助30% | 校內補助案(K) | 2022/08/01 | 主持人 |
期刊論文列表
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年度 | 所屬計畫案 | 論文名稱 | 收錄分類 | 作者順序 | 通訊作者 | 刊物名稱 | 發表卷數 | 發表期數 | 發表月份 | 發表年份 |
093 | 無 | 胡承珙(毛詩後箋)解經體例與方法 | 其他 | 第一作者 | 是 | 經學研究論叢 | 0 | 第十二輯 | 12 | 2004 |
095 | 無 | 詩經中的婦女 | 其他 | 第一作者 | 否 | 國文天地 | 22 | 10 | 03 | 2007 |
096 | 無 | 俞樾的詩經研究 | 其他 | 第一作者 | 否 | 長庚科技學刊 | 無 | 第八期 | 01 | 2008 |
103 | 無 | 胡承珙宦臺事蹟及書寫研究 | TSSCI, 其他 | 第一作者 | 否 | 中國文哲研究通訊 | 第25卷 | 第2期 | 06 | 2015 |
103 | 無 | 胡承珙研究文獻目錄 | TSSCI | 第二作者 | 否 | 中國文哲研究通訊 | 第25卷 | 第2期 | 06 | 2015 |
106 | 無 | 毛奇齡詩經學域外傳播研究的反思-以朝鮮正祖詩經講義為例 | 其他 | 第一作者 | 否 | 臺灣東亞文明研究學刊 | 14 | 2 | 12 | 2017 |
106 | 無 | 朝鮮正祖詩經講義問答內涵研究 | 其他 | 第一作者 | 否 | 長庚人文社會學報 | 10 | 2 | 10 | 2017 |
106 | 無 | 成「人」之學的大一國文 | 其他 | 第一作者 | 否 | 通識在線 | 76 | 76 | 05 | 2018 |
108 | 無 | 融入反思寫作策略的閱讀書寫成效評估-以桃園某科技大學為例 | 其他 | 第一作者 | 否 | 當代通識 | 1 | 1 | 12 | 2019 |
108 | 無 | 戰後臺灣朱子詩經學研究述評 | 其他 | 第一作者 | 否 | 嘉大中文學報 | 13 | 13 | 03 | 2020 |
110 | 無 | 朝鮮正祖 賓興選才 之 經義問對 研究 以 《詩經》 為 例 | 其他 | 第一作者 | 否 | 成大中文學報 | 76 | 77 | 06 | 2022 |
研討會論文列表
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年度 | 所屬計畫案 | 論文名稱 | 作者順序 | 通訊作者 | 研討會名稱 | 舉行國家 | 舉行城市 | 開始日期 | 結束日期 | 發表年份 |
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發表專書列表
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年度 | 所屬計畫案 | 專書類別 | 專書名稱 | 作者順序 | 通訊作者 | 使用語文 | 出版日期 | 出版社 | ISBN編號 |
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專利/新品種列表
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年度 | 所屬計畫案 | 專利/新品種名稱 | 區域 | 類型 | 作者順序 |
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獲頒獎項與榮譽列表
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年度 | 所屬計畫案 | 名稱 | 國別 | 機構名稱 | 日期 |
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教師技術移轉或授權列表
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學年度 | 技術移轉或授權 | 技轉或授權名稱 | 技術移轉或授權廠商名稱 | 技術移轉金額或授權金額 | 技術移轉或授權起始日期 | 技術移轉或授權終止日期 | 技術移轉或授權合約編號 | 是否取得專利 | 專利證書字號 |
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