歡迎光臨 洪如薇 老師個人學術研究網頁
基本資料
所屬系所：
通識(教育)中心  人文社會學科  專任  助理教授  ( 林口校區 )
英文姓名：
Hung,Ju-Wei  
最高學歷：
逢甲大學 中國文學系 博士 
辦公室：
A712 
聯絡電話：
(03)211-8999#5633 
電子郵件：
jwhung@mail.cgust.edu.tw 
專長領域：
閱讀寫作教學　古典詩詞　華語教學　　 
研究興趣：
教學策略與成效評量研發　經典與現代生活課程研發　　　 
實務經驗列表
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年度
學期
經歷類型
工作機構
起始日期
終止日期
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相關證照列表
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年度
學期
證照類型
證照名稱
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專業服務列表
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年度
案號
案名
校內/校外
服務廠商
服務性質
生效日期
終止日期
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學術活動列表
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年度
活動名稱/進修課程
主辦單位/進修機構
活動種類
活動型態
活動地點
參與情形
開始日期
結束/完成日期
時數
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承接計畫案列表
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年度
案名
類型
起始日期
結束日期
工作類別
108 
議題導向敘事力教學社群培力計畫 109年度長庚科技大學跨校／跨領域教師教學增能社群計畫 
校內補助案(K) 
2020/05/01 
2020/10/31 
主持人 
109 
用提問策略增進大學生的學習投入與閱讀素養--「經典與現代生活」教學方法革新 
校內補助案(K) 
2021/01/01 
2021/12/31 
主持人 
110 
國中技藝教育札根計畫-桃園市大崗國中四科系參訪體驗活動 
其他單位委訓計畫(I) 
2022/08/01 
2023/07/31 
共同(協同)主持人 
期刊論文列表
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年度
所屬計畫案
論文名稱
收錄分類
作者順序
通訊作者
刊物名稱
發表卷數
發表期數
發表月份
發表年份
096 
無 
虬髯客作者問題考 
其他 
第一作者 
是 
長庚科技學刊 
0 
8 
06 
2008 
108 
無 
透過提問練習，內化學習成效——以焦點討論法融入通識課程「經典與人生」之「惜生與善終」單元的提問練習為例 
其他 
第一作者 
是 
當代通識 
無 
第一期 
03 
2020 
110 
無 
未來化思考工具運用於科大中文閱讀寫作課程之研究－以「時間軸」、「未來輪」回顧過去，迎向未來 
其他 
第一作者 
否 
聯大學報 
18 
2 
12 
2021 
110 
無 
用提問策略增進大學生學習投入與閱讀素養——「經典與現代生活」教學方法革新研究 
其他 
第一作者 
是 
歷史、藝術與台灣人文論叢 
0 
23 
07 
2022 
111 
無 
大學通識課程實踐社會責任之教學實務報告－以「人文關懷與在地實踐」課程執行「世界一家親：移工籃球邀請賽賽前暖身與勞損關懷」為例 
其他 
第一作者 
是 
嶺東通識教育研究學刊 
第九卷 
第四期 
08 
2022 
研討會論文列表
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年度
所屬計畫案
論文名稱
作者順序
通訊作者
研討會名稱
舉行國家
舉行城市
開始日期
結束日期
發表年份
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發表專書列表
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年度
所屬計畫案
專書類別
專書名稱
作者順序
通訊作者
使用語文
出版日期
出版社
ISBN編號
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專利/新品種列表
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年度
所屬計畫案
專利/新品種名稱
區域
類型
作者順序
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獲頒獎項與榮譽列表
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年度
所屬計畫案
名稱
國別
機構名稱
日期
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教師技術移轉或授權列表
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學年度
技術移轉或授權
技轉或授權名稱
技術移轉或授權廠商名稱
技術移轉金額或授權金額
技術移轉或授權起始日期
技術移轉或授權終止日期
技術移轉或授權合約編號
是否取得專利
專利證書字號
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