| 歡迎光臨 陳弘哲 老師個人學術研究網頁 |
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基本資料
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所屬系所：
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通識(教育)中心 外語學科 專任 助理教授 ( 林口校區 )
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英文姓名：
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Chen,Hung-Che
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最高學歷：
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美國德州農工大學 雙語教育 博士
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辦公室：
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A701
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聯絡電話：
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(03)211-8999#5694
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電子郵件：
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hcchen02@mail.cgust.edu.tw
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專長領域：
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外語教學 雙語教育
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研究興趣：
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合作學習 科技輔助教學 語言測驗與評量 高等教育政策與實踐
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實務經驗列表
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年度 | 學期 | 經歷類型 | 工作機構 | 起始日期 | 終止日期 |
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相關證照列表
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年度 | 學期 | 證照類型 | 證照名稱 |
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專業服務列表
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年度 | 案號 | 案名 | 校內/校外 | 服務廠商 | 服務性質 | 生效日期 | 終止日期 |
107 | 校外 | 中央警察大學 | 其他：擔任第40屆四中五校英語演講比賽評審 | 2018/11/10 | |||
107 | 校外 | 財團法人技專校院入學測驗中心 | 其他：擔任108學年度四技二專統一入學測驗英文科非選擇題測驗閱卷委員 | 2019/05/07 | |||
107 | 校外 | The IICEHawaii 2020 Review Committee | 其他：擔任IICEHawaii研討會審查委員 | 2019/07/27 | |||
108 | 校外 | 財團法人技專校院入學測驗中心 | 其他：擔任109學年度四技二專統一入學測驗英文科非選擇題測驗閱卷委員 | 2020/05/05 | |||
109 | 校外 | The IICEHawaii 2021 Review Committee | 其他：擔任IICEHawaii研討會審查委員 | 2020/08/24 | |||
110 | 校外 | TESOL Journal | 擔任國外專業期刊編審或評審 | 2022/06/29 | 2022/07/29 | ||
111 | 校外 | Perspectives: Policy and Practice in Higher Education | 擔任國外專業期刊編審或評審 | 2023/04/15 | 2023/05/26 | ||
114 | 校外 | International Conference on Languages, Literature, and Linguistics | 其他：Technical Committee | 2026/06/30 | 2026/11/29 | ||
114 | 校外 | TESOL International Association | 其他：2027 TESOL International Convention Proposal Reviewer | 2026/07/11 | 2026/07/20 |
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學術活動列表
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年度 | 活動名稱/進修課程 | 主辦單位/進修機構 | 活動種類 | 活動型態 | 活動地點 | 參與情形 | 開始日期 | 結束/完成日期 | 時數 |
106 | 通識與人文研習會 | 長庚科技大學通識教育中心 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2017/11/24 | 2017/11/24 | 8 |
107 | The IAFOR International Conference on Education | The International Academic Forum/ The University of Hawaii at Manoa | 學術研討會 | 公開徵稿 | 美國 | 參加 | 2019/01/03 | 2019/01/05 | 24 |
108 | 科技部應用科學教育學門-抽樣及研究方法 | 國立雲林科技大學應用外語系 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2020/07/24 | 2020/07/24 | 6 | |
109 | JALT2020 Communties of Teachers & Learners (Online) | The Japan Association for Language Teaching (JALT) | 研習 | 日本 | 參加 | 2020/11/21 | 2020/11/22 | 16 | |
110 | EMI雙語教學交流工作坊 | 國立雲林科技大學 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2022/02/10 | 2022/02/10 | 4 | |
110 | USR跨域交流與社會影響力評估工作坊 | 長庚科技大學大學社會責任推動辦公室 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2022/02/10 | 2022/02/12 | 14 | |
110 | 課程設計與學習評量-教師如何進課程設計與學習評量-教師如何進 | 長庚科技大學教學發展與資源中心 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2022/06/01 | 2022/06/01 | 2 | |
111 | SoTL面面觀(下)：『教學。研究。「典範傳承-研究到發表的心路歷 | 長庚科技大學教學發展與資源中心 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2022/10/26 | 2022/10/26 | 3 | |
111 | ESP課程教師增能工作坊 | 長庚科技大學教學發展與資源中心 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2023/06/16 | 2023/06/16 | 2 | |
111 | 國科會計畫撰寫學術講座聯合會議 | 資訊教育學門&應用科學教育學門 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2023/07/18 | 2023/07/18 | 8 | |
112 | WABE Dual Language Institute | Washington Association for Bilingual Education | 研習 | 美國 | 參加 | 2024/01/26 | 2024/01/26 | 8 | |
112 | 113年高教深耕計畫主軸二世界咖啡館共識營 | 長庚科技大學教學發展與資源中心 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2024/06/27 | 2024/06/27 | 7 | |
113 | 運用人工智慧(AI)與虛擬實境(VR)於雙語教學 | 國立海洋大學應用英語研究所 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2024/10/18 | 2024/10/18 | 2 | |
113 | 虛擬實境在教育上的應用 | 長庚科技大學教學發展與資源中心 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2024/11/15 | 2024/11/15 | 2 | |
113 | 2024 14th International Conference on Languages Literature and Linguistics | 大妻女子大學 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 日本 | 參加 | 2024/11/23 | 2024/11/25 | 8 |
113 | 重新定義博雅教育：平衡傳統、創新與實用性 | 中華民國通識教育學會 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2024/11/29 | 2024/11/29 | 2 | |
113 | EMI Professional Development Program | 台灣師範大學EMI教學資源中心 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2025/01/20 | 2025/03/05 | 16 | |
113 | EMI教師專業社群 | 台灣師範大學EMI教學資源中心 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2025/02/17 | 2025/05/17 | 8 | |
113 | 如何運用深度討論教學法於大一英文課堂中 | 國立中興大學EMI教學資源中心 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2025/04/25 | 2025/04/25 | 2 | |
113 | 人體試驗研究倫理 | 長庚科技大學受試者保護辦公室 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2025/05/02 | 2025/05/02 | 4 | |
113 | AI輔助教學與通識教育研討會 | 長庚科技大學通識教育中心 | 學術研討會 | 公開徵稿 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2025/06/06 | 2025/06/06 | 8 |
113 | 讓教學有感、讓學習共好：合作學習的策略與實作 | 長庚科技大學教學發展與資源中心 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2025/06/13 | 2025/06/13 | 3 | |
114 | 「人類智慧與人工智能並行的實證文獻搜尋與評讀」講座 | 長庚科技大學教學發展與資源中心 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2025/08/23 | 2025/08/23 | 8 | |
114 | Enhancing Critical Thinking in EMI through AI Applications | 國立台灣師範大學EMI教學資源中心 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2025/12/10 | 2025/12/10 | 1.5 | |
114 | 安全衛生教育訓練-教職員心肺復甦術(CPR)暨自動體外電擊器(AED)訓練 | 長庚科技大學環境安全衛生室 | 研習 | 台灣，中華民國 | 參加 | 2026/03/12 | 2026/03/12 | 4 |
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承接計畫案列表
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年度 | 案名 | 類型 | 起始日期 | 結束日期 | 工作類別 |
108 | 化被動為主動-以線上反饋系統提升外語學習動機與成效 | 校內補助案(K) | 2020/01/01 | 2020/12/31 | 主持人 |
109 | 110年數位學伴計畫 | 政府其他案件(E) | 2021/01/01 | 2021/12/31 | 共同(協同)主持人 |
110 | 批判性思考於護理全英文課程之應用：跨科際教育實驗 | 其他政府部會學術研究計畫(D2) | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 共同(協同)主持人 |
111 | 111年數位學伴計畫 | 政府其他案件(E) | 2022/01/01 | 2022/12/31 | 共同(協同)主持人 |
110 | 科技部計畫(NMRPF3M0261)相對補助50% | 校內補助案(K) | 2022/08/01 | 主持人 | |
110 | 國中技藝教育札根計畫-桃園市大崗國中四科系參訪體驗活動 | 其他單位委訓計畫(I) | 2022/08/01 | 2023/07/31 | 共同(協同)主持人 |
110 | 沉浸式虛擬實境對英語口說能力的影響 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2022/08/01 | 2023/07/31 | 主持人 |
111 | 112年數位學伴計畫 | 政府其他案件(E) | 2023/01/01 | 2023/12/31 | 共同(協同)主持人 |
112 | 運用情境式環景影像互動教學於全英文課程：醫護英文文獻選讀之課程重塑 | 其他政府部會學術研究計畫(D2) | 2023/08/01 | 2024/07/31 | 共同(協同)主持人 |
112 | 113年數位學伴計畫 | 政府其他案件(E) | 2024/01/01 | 2024/12/31 | 共同(協同)主持人 |
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期刊論文列表
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年度 | 所屬計畫案 | 論文名稱 | 收錄分類 | 作者順序 | 通訊作者 | 刊物名稱 | 發表卷數 | 發表期數 | 發表月份 | 發表年份 |
107 | 無 | Factors Influencing Teacher Judgment When Designing and Analyzing Quizzes at Universities in Japan | 其他 | 第一作者 | 是 | Osaka JALT Journal | 0 | 6 | 06 | 2019 |
110 | 校內計劃案 | Online Student Response Systems and Student Engagement in Large EFL Classrooms | 其他 | 第一作者 | 是 | Journal of Applied Learning and Teaching | 5 | 1 | 01 | 2022 |
110 | 無 | Are Online Quizzes More Efficacious? An Exploratory Study on Classroom Practices and Student Perceptions | 其他 | 第一作者 | 是 | Osaka JALT Journal | 9 | 0 | 04 | 2022 |
112 | 無 | Investigation of the key factors that influence high-achieving students’ enrolment and retention rate into a small honours programme and their satisfaction level towards the programme | 其他 | 第一作者 | 是 | Perspectives: Policy and Practice in Higher Education | 28 | 1 | 09 | 2023 |
113 | 無 | Development of An Award-Winning Board Game for Teaching Children about Road Safety | 其他 | 第四作者 | 否 | Educational Innovations and Emerging Technologies | 5 | 2 | 06 | 2025 |
115 | 無 | Discussing Global Issues in the Age of AI: An Issue-Based Approach to English Communication and Critical Thinking | 其他 | 第一作者 | 是 | International Journal of Languages, Literature and Linguistics | 12 | 6 | 12 | 2026 |
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研討會論文列表
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年度 | 所屬計畫案 | 論文名稱 | 作者順序 | 通訊作者 | 研討會名稱 | 舉行國家 | 舉行城市 | 開始日期 | 結束日期 | 發表年份 |
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發表專書列表
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年度 | 所屬計畫案 | 專書類別 | 專書名稱 | 作者順序 | 通訊作者 | 使用語文 | 出版日期 | 出版社 | ISBN編號 |
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專利/新品種列表
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年度 | 所屬計畫案 | 專利/新品種名稱 | 區域 | 類型 | 作者順序 |
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獲頒獎項與榮譽列表
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年度 | 所屬計畫案 | 名稱 | 國別 | 機構名稱 | 日期 |
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教師技術移轉或授權列表
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學年度 | 技術移轉或授權 | 技轉或授權名稱 | 技術移轉或授權廠商名稱 | 技術移轉金額或授權金額 | 技術移轉或授權起始日期 | 技術移轉或授權終止日期 | 技術移轉或授權合約編號 | 是否取得專利 | 專利證書字號 |
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