| 歡迎光臨 廖珮君 老師個人學術研究網頁 |
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基本資料
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所屬系所：
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護理系 精神科組教研會 專任 副教授 ( 林口校區 )
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英文姓名：
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Liao,Pei-Chun
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最高學歷：
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國立政治大學 教育學院 博士
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辦公室：
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N315
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聯絡電話：
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(03)211-8999#3315
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電子郵件：
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pcliao@mail.cgust.edu.tw
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專長領域：
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精神科護理 護病關係
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研究興趣：
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社區精神復健 質性研究
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實務經驗列表
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年度 | 學期 | 經歷類型 | 工作機構 | 起始日期 | 終止日期 |
080 | 1 | 業界專兼職工作經驗 | 國立台灣大學醫學院附設醫院 | 1991/08/16 | 1993/01/01 |
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相關證照列表
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年度 | 學期 | 證照類型 | 證照名稱 |
080 | 1 | 乙級證照 | 護理師證書 |
100 | 1 | 其他相關證照 | 精神衛生護理師證書 |
102 | 1 | 其他相關證照 | 精神衛生臨床護理專家證書 |
112 | 1 | 其他相關證照 | 高齡者體適能指導員 |
112 | 1 | 其他相關證照 | 台灣醫學教育學會標準化病人證書 |
112 | 2 | 其他相關證照 | 教育部數位學習認證通過證明 |
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專業服務列表
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年度 | 案號 | 案名 | 校內/校外 | 服務廠商 | 服務性質 | 生效日期 | 終止日期 |
110 | 校外 | 財團法人社教文化基金會 | 其他：監察人 | 2022/07/01 | 2025/06/30 | ||
111 | 校外 | 教育部教學實踐研究計畫專案辦公室 | 擔任國內專業期刊編審或評審 | 2023/07/18 | 2023/07/18 | ||
112 | 校外 | The Journal of Nursing Research | 擔任國內專業期刊編審或評審 | 2023/11/28 | 2023/12/19 | ||
112 | 校外 | 長庚護理 | 擔任國內專業期刊編審或評審 | 2024/04/10 | 2024/05/13 | ||
113 | 選測三字1133100489號 | 無 | 校外 | 考選部 | 擔任專業考試委員 | 2024/09/13 | 2025/01/15 |
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學術活動列表
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年度 | 活動名稱/進修課程 | 主辦單位/進修機構 | 活動種類 | 活動型態 | 活動地點 | 參與情形 | 開始日期 | 結束/完成日期 | 時數 |
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承接計畫案列表
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年度 | 案名 | 類型 | 起始日期 | 結束日期 | 工作類別 |
094 | 資訊不對稱、情緒勞務與醫療服務品質之相關研究 | 校內補助案 | 2006/03/01 | 2007/02/28 | 主持人 |
094 | 以行動研究進行課程之發展-以某技術學院護理系四技身體評估為例 | 校內補助案 | 2006/03/01 | 2007/02/28 | 共同主持人 |
095 | 優良護士的形塑與反思 | 校內補助案 | 2007/03/01 | 2008/02/29 | 主持人 |
097 | 陸光文化體驗行，世代互動做口碑 | 政府其他案件(E) | 2008/09/26 | 2008/12/15 | 主持人 |
097 | 人格特質、專業知識和專業承諾對護生臨床實作表現的影響 | 校內補助案(K) | 2009/03/01 | 2010/02/28 | 主持人 |
098 | 2009桃園眷村文化節計畫-眷雋相傳-跨社區連結,共創美好新城 | 政府其他案件(E) | 2009/10/21 | 2009/11/15 | 主持人 |
099 | 台南縣吉園休閒農場整合行銷與文化意象設計計畫 | 政府產學合作基礎/環境建構之補助計畫 | 2011/06/01 | 2012/05/31 | 共同主持人 |
100 | 台南進穎休閒鹿場文化創意品牌形象,創新網路行銷與消費者行為分析之研究 | 政府產學合作基礎/環境建構之補助計畫 | 2011/11/01 | 2012/10/31 | 共同主持人 |
100 | 101學海築夢<國際精神衛生醫療體系與照護海外專業實習> | 教育部計畫型獎助案(A) | 2012/06/01 | 2013/10/31 | 共同主持人 |
101 | 護理人員進階在職教育技精神照護研究合作計畫 | 其他單位產學計畫(H) | 2013/03/01 | 2013/12/31 | 共同主持人 |
101 | 三芝牧蜂農場文化創意行銷整合設計與消費行為分析計畫 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2013/06/01 | 2014/05/31 | 共同主持人 |
102 | 護理實踐人文的教學方案與成果評量 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2013/08/01 | 2015/07/31 | 共同主持人 |
102 | 桃園縣103年身心障礙成人教育及終身學習活動 | 政府其他案件(E) | 2014/07/03 | 2014/10/31 | 主持人 |
104 | 醫療生態對護病關係內涵轉變之探究 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2015/08/01 | 2016/07/31 | 主持人 |
104 | 研發成果商品化計畫 | 其他單位其他案件(I1) | 2016/04/01 | 2016/11/30 | 主持人 |
106 | 護理人員面對臨床意外事故的責任與判斷—道德情感的緘默 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2017/08/01 | 2018/07/31 | 主持人 |
107 | 精神症狀 | 教育部計畫型獎助案(A) | 2018/08/01 | 2019/07/31 | 主持人 |
107 | 台灣原創健康機能服飾跨領域整合行銷傳播計畫 | 政府產學計畫(B) | 2018/11/01 | 2019/10/31 | 共同主持人 |
107 | 淡海新市鎮「農業X藝術」共學基地與文化創意整合行銷傳播計畫 | 教育部計畫型獎助案(A) | 2019/02/01 | 2019/12/31 | 共同主持人 |
108 | 109年度心理健康課程與教學相關活動計畫 | 教育部計畫型獎助案(A) | 2020/05/14 | 2020/12/31 | 主持人 |
110 | 學生反轉微歧視與精神個案自我增能的社區實務行動 | 國科會專題研究計畫(D1) | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 主持人 |
110 | 護理學生遇見精神個案的社區實踐--學生反轉刻板印象與個案敘說增能的共創行動 | 其他政府部會學術研究計畫(D2) | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 主持人 |
113 | 擬真情境案例數位教材和ISBAR交班互動演示活動設計以提升護理學生精神科照護完整性交班能力 | 其他政府部會學術研究計畫(D2) | 2024/08/01 | 2025/07/31 | 主持人 |
115 | 應用社會情緒學習與同儕共享支持策略提升護理學生心理韌性的成效評估 | 其他政府部會學術研究計畫(D2) | 2026/08/01 | 2027/07/31 | 主持人 |
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期刊論文列表
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年度 | 所屬計畫案 | 論文名稱 | 收錄分類 | 作者順序 | 通訊作者 | 刊物名稱 | 發表卷數 | 發表期數 | 發表月份 | 發表年份 |
094 | 無 | 護專生成長團體關注議題與團體成效之探討 | 其他 | 第一作者 | 是 | 長庚科技學刊 | 0 | 4 | 12 | 2005 |
092 | 無 | 原住民五專生女性飲酒行為之意涵 | TSSCI | 第五作者 | 是 | 中華心理衛生學刊 | 16 | 4 | 12 | 2003 |
093 | 無 | 以醫師的觀點評價:醫師衛生教育門診 | 其他 | 第三作者 | 否 | 健康促進暨衛生教育雜誌 | 0 | 24 | 12 | 2004 |
092 | 無 | 自我成長團體在護專精神科護理臨床實習應用之探討 | 其他 | 第二作者 | 否 | 長庚護理 | 14 | 3 | 09 | 2003 |
089 | 無 | 以支持團體探討女性精神病患之生活適應 | TSSCI | 第二作者 | 否 | 台灣醫學 | 5 | 3 | 05 | 2001 |
089 | 無 | 青少年喪親經驗之心理歷程 | 其他 | 第二作者 | 否 | 長庚護專學報 | 0 | 3 | 07 | 2001 |
100 | NSC-96-2314-B-255-004 | 精神科護士生涯專業意義敘說研究 | 其他 | 第一作者 | 是 | 護理雜誌 | 58 | 4 | 08 | 2011 |
105 | 無 | Exploring Taiwanese Female Adolescents’ Bereaved Experience After Father’s Death: A Support Group Approach | 其他 | 第二作者 | 否 | 亞東學報 | 無 | 36期 | 12 | 2016 |
112 | 無 | 精神科護理人員對高齡思覺失調症病患照顧能力之相關性研究 | 其他 | 第二作者 | 是 | 精神衛生護理雜誌 | 19 | 1 | 04 | 2024 |
113 | MOST 110-2637-H-255-002 - | 不同社區復元課程設計對護生精神疾病刻板印象之影響 | 其他 | 第二作者 | 是 | 精神衛生護理雜誌 | 19 | 3 | 12 | 2024 |
113 | 無 | Empowering Communication Course: A Study on Reflective Appraisal by Nursing Students | 其他 | 第五作者 | 是 | J Med Education | 28 | 4 | 12 | 2024 |
115 | MOST 106 2511-S-277 001) | Internalizing elders’ life journeys: Activating humanism in intergenerational teaching programs — a qualitative study | SCI, SSCI, SCIE | 第三作者 | 是 | Geriatric Nursing | 73 (2026) 104279 | 73 (2026) 104279 | 08 | 2026 |
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研討會論文列表
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年度 | 所屬計畫案 | 論文名稱 | 作者順序 | 通訊作者 | 研討會名稱 | 舉行國家 | 舉行城市 | 開始日期 | 結束日期 | 發表年份 |
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發表專書列表
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年度 | 所屬計畫案 | 專書類別 | 專書名稱 | 作者順序 | 通訊作者 | 使用語文 | 出版日期 | 出版社 | ISBN編號 |
106 | 104-2511-S-277 -001 -MY2 | 紙本 | 護理與人文：教師發展與課程設計 | 第二作者 | 否 | 中文 | 2017/12/31 | 五南 | 978-957-11-9516-2 |
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專利/新品種列表
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年度 | 所屬計畫案 | 專利/新品種名稱 | 區域 | 類型 | 作者順序 |
105 | 無 | EVAC輔助器 | 國內 | 新型專利 | 第一作者 |
106 | 無 | 改良式灌食空針 | 國內 | 新型專利 | 第四作者 |
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獲頒獎項與榮譽列表
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年度 | 所屬計畫案 | 名稱 | 國別 | 機構名稱 | 日期 |
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教師技術移轉或授權列表
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學年度 | 技術移轉或授權 | 技轉或授權名稱 | 技術移轉或授權廠商名稱 | 技術移轉金額或授權金額 | 技術移轉或授權起始日期 | 技術移轉或授權終止日期 | 技術移轉或授權合約編號 | 是否取得專利 | 專利證書字號 |
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